Науково-методичний підхід оцінки рівня інноваційної активності транспортних підприємств
В. О. Храпач,
аспірант
ORCID https://orcid.org/0000-0002-0073-0914
e-mail: 2600457@stud.kai.edu.ua,
Київський авіаційний інститут.
Формат цитування
Храпач В. О. Науково-методичний підхід оцінки рівня інноваційної активності транспортних підприємств. Управління економікою: теорія та практика. Чумаченківські читання: зб. наук. праць / НАН України, Ін-т економіки пром-сті. Київ, 2024. С. 333-341. DOI: https://doi.org/10.37405/2221-1187.2024.333-341
Мова статті
Українська
Анотація
Стаття присвячена оцінці рівня інноваційної активності транспортних підприємств. Метою статті є розробка науково-методичного підходу оцінки рівня інноваційної активності транспортних підприємств. На даному етапі розвитку ринку, забезпечення росту транспортних підприємств або підтримка власного місця на ринку в умовах жорсткої конкуренції потребують здійснення великих інвестицій в інновації як і зовнішніх джерел так і з власних коштів. В такому разі постає проблема якісної оцінки рівня інноваційної активності, встановлення системи контролю та періодичного моніторингу. Динамічність показників, що характеризують інноваційну активність підприємства, вимагає впровадження систематичного підходу до їх оцінки.
У роботі було запропоновано власно розроблене методологічне забезпечення щодо оцінювання інноваційної активності в процесі формування стратегічних орієнтирів підприємства, що дозволить встановити чіткі критерії, періодичність моніторингу, забезпечить порівняння результатів у часі та дасть підприємству можливість забезпечення стійкого розвитку підприємства в умовах високої конкуренції. Систематичний підхід до визначення рівня інноваційної активності інноваціями дозволить підвищити ефективність інвестицій в інновації, забезпечити довгострокове конкурентну перевагу підприємства.
Ключові слова
інновації, інноваційна активність, інноваційна діяльність, підприємство, інноваційна стратегія, науково-методологічний підхід.
Referensces
- Tsyokhla, S. Yu., Orlova, N. N. (2022). Methodological approaches to assessing the academic staff efficiency in digital transformations of education. Journal of Labor Economics, 9 (2), рр. 299–320. DOI: https://doi.org/10.18334/et.9.2.114247.
- Hodge, E. M., Salloum, S. J., Benko, S. L. (2019). The Changing Ecology of the Curriculum Marketplace in the Era of the Common Core State Standards. Journal of Educational Change, 20, рр. 425–446. DOI: https://doi.org/10.1007/s10833-019-09347-1.
- Ruzakova, O. V. (2019). Nechitko-mnozhynne modeliuvannia finansovoho stanu pidpryiemstva [Fuzzy-Multiple Modeling of the Financial State of the Enterprise]. Ekonomika. Finansy. Menedzhment: aktualni pytannia nauky i praktyky – Economics. Finance. Management: Actual Issues of Science and Practice, 4, pp. 69-76 [in Ukrainian].
- Petrenko, L. M. (2010). Nechitko-mnozhynna model v upravlinni finansovoiu bezpekoiu pidpryiemstva [Fuzzy-Multiple Model in the Management of Financial Security of the Enterprise]. Modeliuvannia ta informatsiini systemy v ekonomitsi – Modeling and Information Systems in Economics, 82, рр. 156–168 [in Ukrainian].
- Ostankova, L. A., Shevchenko, N. Yu. (2011). Analiz, modeliuvannia ta upravlinnia ekonomichnymy ryzykamy [Analysis, modeling and management of economic risks]. Kyiv, Center for Educational Literature. 256 p. [in Ukrainian].
Повний текст (.pdf)
Надійшла до редакції 27.09.2024
Прийнята до друку 23.10.2024
Опублікована 20.12.2024